DOTACIÓN EXTREMA: DESARROLLO, DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

Resumen

La dotación extrema representa una capacidad intelectual extraordinariamente alta y, por lo tanto, presenta desafíos particulares tanto en psicología educativa como social. A lo largo de este documento, se analiza la literatura actual sobre dotación extrema, en la que se discuten su definición, medición y clasificación a partir de las teorías modernas. Además, se presta atención a las características y exigencias de las personas dotadas de manera extrema, así como a los factores de género y la prevalencia. Finalmente, se analizan las consecuencias a largo plazo en el ámbito personal y laboral, y se proponen algunas medidas de intervención.